I denne episode af Stemmer fra Skolen er vi taget til Højmarkskolen i Holsted. Det er vi, fordi vi gerne vil blive klogere på projektet Eleven som forsker. Projektet er en tilgang til undervisning, der dels øger elevinddragelsen, men den sikrer også funktionel tværfaglighed og autentiske læringssituationer. Her er det nemlig eleverne der undersøger relevante og, for dem, meningsfulde skole-problemstillinger. Undersøgelser der senere bliver til reelle forandringer, både på skolen og i undervisningen.

Medvirkende:

Martin Brøchner-Nielsen, lærer på Højmarkskolen i Holsted

Micki Sunesen, skoleforsker og direktør i Nordic Learning

Podcasten er blevet til med støtte fra lærernes A-kasse.