La educación superior permanece anclada en estructuras y trayectos rígidos y tradicionales, y corre el riesgo de perder terreno en favor del aprendizaje de amplio acceso, de mayor flexibilidad y a medida. El educador Tyler DeWitt explica cómo las innovaciones en el contenido digital y la realidad virtual están dando paso al futuro del aprendizaje, destacando por qué el mundo académico debe adaptarse a esta nueva realidad y adoptar un enfoque hacia la educación que trabaje con las necesidades de los estudiantes, y no en contra de ellos.