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Cours Halakha Time du Lundi 1er Avril 2024 (durée : 4 minutes) donné par Rav Emmanuel BENSIMON.
Quel éclairage la 'Hassidout donne-t-elle à l'étude de Torah ? De quelle manière la 'Hassidout pénètre un texte de Torah et lui confère une vitalité spirituelle particulière ? Comment la 'Hassidout procède-t-elle pour susciter l'envie de se rapprocher d'Hachem ?
Cours Halakha Time du Dimanche 31 Mars 2024 (durée : 5 minutes) donné par Rav Netanel ARFI.
Pourquoi la Mitsva de Tsédaka entraîne en retour la bénédiction ? Comment nous sauve-t-elle de la mort ?
Bien que l’Alyah soit une Mitsva que beaucoup de Juifs en diaspora souhaitent accomplir, elle se doit d’être bien préparée pour avoir des chances d’être réussie. Quels sont les critères et conditions à bien prendre en compte avant de se lancer dans un tel projet ?
Cours vidéo de 6 minutes donné par Rav David SHOUSHANA.
Comment faire résider la Chékhina dans nos maisons, nos projets et actions ? En quoi le travail consistant à acquérir les bonnes Middot et à se délester des mauvaises est indispensable pour être dignes d’accueillir la Présence divine ? Illustration avec l’inauguration du Michkan en présence de Moché Rabbénou et son frère Aharon, ainsi que ses deux fils Nadav et Avihou.
Histoire de 8 minutes racontée par Binyamin BENHAMOU.
Comment ouvre-t-on toutes les portes, y compris celles de l'Arche Sainte ?
Cours Halakha Time du Jeudi 28 Mars 2024 (durée : 4 minutes) donné par Rav Gad ALLOUCHE.
Peut-on contrôler nos pensées ? Ou notre contrôle ne s'exerce-t-il que sur nos actes ? La pensée définit-elle la nature de l'acte ? Une mauvaise pensée en soi est-elle une faute grave qu'il faut expier ? Un acte répréhensible précédé d'une pensée est-il plus grave qu'une 'Avéra commise sans intention préalable ou sous l'effet d'une addiction ? Pourquoi ne faut-il pas aliéner son cerveau à son désir ? Et comment faire pour y parvenir ?
Avez-vous déjà songé à faire le lien entre le feu qui brûlait sur l’Autel du Temple en continu et le feu de la Torah qui doit brûler en permanence dans le cœur d’un Juif pour servir Hachem avec un enthousiasme toujours renouvelé ? Comment parvenir à ce que cet amour brûlant ne s’éteigne jamais ? Réponses avec un Passouk de la Paracha Tsav et un verset des Téhilim.
L'oisiveté étant la mère de tous les vices, le fait de travailler et d'étudier la Torah en déployant des efforts intenses apporte de nombreux bienfaits, dont celui notamment d'écarter de l'esprit la pensée de la faute. Pourquoi faut-il un effort conjugué d'une activité spirituelle et d'une activité matérielle pour être à même de s'élever ? Quelles exigences vis-à-vis de soi-même serait-on bien avisé d'avoir dans le travail ? Qu'en est-il de sa dimension créative ? Exercer un métier honnête en parallèle de l'étude de la Torah, est-il salvateur, à notre époque ?
Cours Halakha Time du Mercredi 27 Mars 2024 (durée : 5 minutes) donné par Rav Emmanuel BENSIMON.
Pourquoi le Juif est-il, par essence, reconnaissant ? Que signifie la racine du mot Yéhoudi en hébreu ? En quoi le fait de cultiver la gratitude, a fortiori au cœur même de l’épreuve, permet d’aborder et de surmonter celle-ci de la meilleure manière ? Dans quelle mesure les deux premiers mots que prononce un Juif au réveil « Modé Ani », donnent-ils d’emblée une vision positive et un bon état d’esprit pour amorcer la journée ? En quoi le bonheur est-il directement lié à la capacité de remercier ?
Cours Halakha Time du Mardi 26 Mars 2024 (durée : 5 minutes) donné par Rav Netanel ARFI.
Comment une heure d’étude durant Chabbath équivaut à mille heures d’étude dans la semaine ?! Pourquoi avons-nous la capacité d’accueillir une âme supplémentaire le Chabbath ? En quoi Chabbath est-il la source de la bénédiction de la semaine ?
Pourquoi est-il si important d’accomplir les Mitsvot avec zèle ? Cet empressement dans le service divin est-il voulu par Hachem Lui-même et pourquoi ?
Cours Halakha Time du Lundi 25 Mars 2024 (durée : 6 minutes) donné par Rav Netanel ARFI.
En quoi la fête de Pourim est-elle la finalité de la création ? Comment fait-on pour percevoir durant Pourim cette lumière divine ? Comment intégrer la Présence d’Hachem à l’aide de la lecture de la Méguilat Esther, du Michté avec une consommation graduelle du vin, des Michloa’h Manot et des Matanot Laévyonim ?
Comment concilier cette année la joie de Pourim et la situation actuelle, extrêmement éprouvante, du peuple juif ? Comment ressentir un sentiment de Sim’ha avec le cœur brisé ? La réponse à cette question se trouve en filigrane dans la Méguilat Esther elle-même !
Cours vidéo de 15 minutes donné par Rav Nethanel ABIB.
D'où provient la joie d'un Juif ? En quoi est-il si important de manifester cette joie, en particulier dans le service d'Hachem ? Dans quelle mesure l'embellissement des Mitsvot permet d'amplifier la joie ? Comment parvenir à ressentir cette Sim'ha en continu ? Est-elle déjà présente en nous ? De quelle manière Hachem nous aide-t-Il à révéler la joie enfouie en nous ?
Cours audio MP3 de 1h28 donné par Rav Binyamin WATTENBERG.
Histoire de 7 minutes racontée par Binyamin BENHAMOU.
Cours vidéo de 32 minutes donné par Rav Emmanuel MIMRAN.
Pourquoi 'Amalek va-t-il disparaître ? En quoi le mal incarné par 'Amalek est-il lié au comportement du peuple d'Israël ? Pourquoi 'Amalek abhorre par dessus tout la Kédoucha et la Sim'ha des Juifs ? Durant ce mois d'Adar et lors de la fête de Pourim, de quelle manière le peuple juif fait descendre la Présence et la lumière divines dans ce monde ?
En quoi le jeûne de Pourim est-il étonnant ? Pourquoi le fait-on ? Réponse à travers des propos de Rav 'Haïm Friedlander.
