Les conférences de Canopé Auvergne Rhône-Alpes
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87 episodes
Conférence de Gilles Sahut, Docteur en sciences de l'information et de la communication, professeur-documentaliste et formateur à l'ESPE, Université de Toulouse 2. Conférence enregistrée lors du séminaire académique des professeurs documentalistes "L'évaluation de l'information par les élèves : évaluer pour publier, publier pour évaluer".
Conférence de Abdennour Bidar, Agrégé de philosophie, Inspecteur Général Établissements et vie scolaire, co-rédacteur de la « Charte de la laïcité » et membre du Conseil des sages sur la laïcité. Présentation de la formation « Parcours citoyen ». Entretien avec Abdennour Bidar. Parmi les objectifs prioritaires de l’école « lire, écrire, compter », il en est un dont le contour peut sembler parfois plus difficile à cerner tant il renvoie à la complexité des relations humaines : le « respecter autrui ». La laïcité est au cœur de cette citoyenneté que nous cherchons à rendre séduisante aux yeux des élèves. Une formation de 6 heures relative à l’enseignement moral et civique a été envisagée pour tous les enseignants de cours moyens du département de la Haute-Savoie. Un premier temps a été consacré à une conférence d’Abdennour Bidar sur la pédagogie de la laïcité à partir de la charte de la laïcité et des ressources possibles relatives à ce thème. Un deuxième temps a permis une interview d’Abdennour Bidar en partant de questions d’enseignants pour donner suite au visionnage de sa conférence.
Conférence de Pierre Renau, Géomorphologue. Comment appréhender les grandes composantes du changement climatique ? En rendre compte, prendre conscience, agir. Conférence organisée par la DSDEN de Haute-Savoie dans le cadre de la « Journée d’échanges et de formation EDD des lycéens élus CVL et des Éco-délégués » au lycée Gabriel Fauré à Annecy.
Conférence de Christophe Marsollier, Inspecteur général de l'éducation, du sport et de la recherche, Docteur en sciences de l'éducation. Conférence organisée par le groupe départemental École Maternelle de la DSDEN du Rhône, dans le cadre des semaines académiques de l’école maternelle en partenariat avec la ville de Lyon et l’Atelier Canopé 69.
Conférence de Patrick Luyat, IEN Chargé de mission maîtrise de la langue. Journée de formation par le pilote du groupe départemental « Maîtrise de la langue » du Rhône. Enseigner la grammaire, l’orthographe : des enjeux scolaires et sociaux - Apports didactiques et pédagogiques : Les programmes de 2015, les ajustements, les repères - Les notions à enseigner - Incidences sur les pratiques pédagogiques - L’organisation de l’enseignement de la grammaire et de l’orthographe grammaticale au quotidien - Les modalités et le contenu de la formation des enseignants.
Conférence de Bernard Friot, Enseignant, écrivain et traducteur. Le groupe départemental maîtrise de la langue et Canopé ont organisé cette année un forum axé sur les pratiques d’écriture. Destiné aux enseignants et formateurs, il a pour but de valoriser des projets qui concourent à l’acquisition du lire-dire-écrire chez nos élèves. Cette année, la thématique était l’écriture et ses pratiques culturelles.
Conférence de Amalini Simon, Psychologue clinicienne, Hôpital Cochin, Paris. Comme chaque année, le CASNAV (Centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) organise une journée de conférences pour l’année scolaire en cours. Le thème : « Plurilinguismes et altérités : métissages en milieu scolaire ». La présence des élèves allophones à l’école favorise en effet un métissage dont nous souhaitions étudier le processus, les apports, les difficultés aussi, pour ces élèves comme pour l’ensemble de la communauté scolaire, à travers une triple approche, anthropologique, (socio)linguistique et (socio)didactique. Amalini Simon présente un outil pratique, le test de l’Elal d’Avicenne.
Conférence de Annemarie Dinvaut, Maître de conférence en sciences du langage, Université d’Avignon. Comme chaque année, le CASNAV (Centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) organise une journée de conférences pour l’année scolaire en cours. Le thème : « Plurilinguismes et altérités : métissages en milieu scolaire ». La présence des élèves allophones à l’école favorise en effet un métissage dont nous souhaitions étudier le processus, les apports, les difficultés aussi, pour ces élèves comme pour l’ensemble de la communauté scolaire, à travers une triple approche, anthropologique, (socio)linguistique et (socio)didactique. Annemarie DINVAUT a ouvert la journée avec un point de vue socio-linguistique.
Conférence de Françoise Lorcerie, Directrice de recherches émérite au CNRS, Université d’Aix-Marseille. Comme chaque année, le CASNAV (Centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) organise une journée de conférences pour l’année scolaire en cours. Le thème : « Plurilinguismes et altérités : métissages en milieu scolaire ». La présence des élèves allophones à l’école favorise en effet un métissage dont nous souhaitions étudier le processus, les apports, les difficultés aussi, pour ces élèves comme pour l’ensemble de la communauté scolaire, à travers une triple approche, anthropologique, (socio)linguistique et (socio)didactique. Françoise Lorcerie aborde la question sous un angle anthropologique.
Conférence de Luc Ria (Professeur des universités, Administrateur provisoire de l’Institut Français de l’Éducation, ENS Lyon) et Clémence Jacq (Chargée d’études à l’IFE). À partir d’une approche théorique sur les territoires apprenants et une présentation de l’expérimentation du collège Garcia Lorca à Créteil, Luc Ria et Clémence Jacq interrogent les étapes de transformation, les principes de fonctionnement et les conditions de pérennisation des collectifs professionnels.
Conférence de Bruno Devauchelle, Chargé de mission TICE à l’université catholique de Lyon, Professeur associé du département IME et membre du laboratoire TECHNE à l’université de Poitiers. Conférence introductive de la journée « Culture numérique : comment construire ensemble les compétences numériques de nos élèves ? » organisée par la DANE de l’académie de Lyon, Madmagz Education et l’Atelier Canapé 69 de Lyon, en partenariat avec Grand Lyon la métropole, INSPE académie de Lyon, Fréquence écoles et l’Institut Français de l’Éducation.
Conférence de SAIO (Service académique de l'information et de l'orientation), Rectorat de Lyon. Conférence organisée par le SAIO (Service académique de l'information et de l'orientation) de Lyon et les universités Lyon 1, Lyon 2, Lyon 3, ainsi que l'université Jean Monnet de Saint-Étienne.
Conférence de Bernard Friot, Enseignant, écrivain et traducteur. Conférence organisée par le groupe départemental maîtrise de la langue de la DSDEN du Rhône, en partenariat avec l'Atelier Canopé 69 lors du forum "Maîtrise de la langue".
Conférence de Christine Perego, Enseignante UPE2A, Formatrice académique CASNAV de l’académie de Lyon, Doctorante université Bordeaux Montaigne. Comme chaque année, le CASNAV (Centre académique pour la scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs) organise une journée de conférences pour l’année scolaire en cours. Le thème : « Plurilinguismes et altérités : métissages en milieu scolaire ». La présence des élèves allophones à l’école favorise en effet un métissage dont nous souhaitions étudier le processus, les apports, les difficultés aussi, pour ces élèves comme pour l’ensemble de la communauté scolaire, à travers une triple approche, anthropologique, (socio)linguistique et (socio)didactique. Dans cette troisième présentation, Christine Perego propose un éclairage socio-didactique : comment accompagner les pratiques pédagogiques dans la prise en compte et la valorisation du plurilinguisme.
Conférence de Dominique Genty, Conseillère Technique à Écrit 69. Les jeunes non scolarisés antérieurement constituent un groupe au profil hybride dans le domaine de l'acquisition des savoirs de base. Ce ne sont ni des enfants découvrant la lecture et l'écriture dans leur scolarisation initiale, ni des adultes réintégrant le champ de la formation tout au long de la vie. Quelles peuvent être les conséquences de cette entrée tardive dans l'écrit ? Quels écueils éviter en tant qu'accompagnateur ? De quelles ressources s'inspirer ? Conférence organisée par le CASNAV Lyon dans le cadre de la journée "L'accueil et la prise en charge des mineurs non accompagnés dans l'Académie de Lyon".
Conférence de Nicolas Chambon, Sociologue, et Roman Pétrouchine, Pédopsychiatre, d'Orspere-Samdarra (Centre hospitalier Le Vinatier). Le déficit d'affiliation et d'assignation sociale et juridique des mineurs non accompagnés crée une souffrance pour ce public. Les acteurs de la relation d'aide, professionnels comme bénévoles, en témoignent unanimement. Toutefois, le recours aux dispositifs classiques en santé mentale n'est pas une évidence. Comment penser des dispositifs et des accompagnements en santé mentale ajustés aux problématiques des mineurs non accompagnés ? Conférence organisée par le CASNAV Lyon dans le cadre de la journée "L'accueil et la prise en charge des mineurs non accompagnés dans l'Académie de Lyon".
Conférence de Laurent Delbos, Responsable plaidoyer de Forum-réfugiés. Laurent Delbos présente le cadre légal entourant l'accès à la protection de l'enfance pour les mineurs non accompagnés, le dispositif spécifique d'évaluation de la minorité et de l'isolement, ainsi que les principales dispositions régissant le droit au séjour de ces jeunes, notamment lorsqu'ils atteignent la majorité. Conférence organisée par le Casnav de l'académie de Lyon dans le cadre de la journée "L'accueil et la prise en charge des mineurs non accompagnés dans l'académie de Lyon".
Conférence de Maryse Bianco, Membre du laboratoire des sciences de l'Éducation à l'université de Grenoble. Conférence enregistrée lors de la première journée de séminaire Éducation prioritaire "Raisonner, faire raisonner à l'école". Conférence organisée par Madame Christine Lauer, IA-IPR d'Histoire-Géographie, correspondante académique Éducation prioritaire.
Conférence de Christophe Marsollier, Inspecteur général de l'éducation, du sport et de la recherche, Docteur en sciences de l'éducation. Conférence enregistrée lors de la première journée de séminaire Éducation prioritaire "Raisonner, faire raisonner à l'école". Conférence organisée par Madame Christine Lauer, IA-IPR d'Histoire-Géographie, correspondante académique Éducation prioritaire.
Conférence de Pierre Peroz, Chercheur associé au CREM / EA 3476. Conférence organisée par l'Atelier Canopé 69.
Conférence de Pierre Peroz, Chercheur associé au CREM / EA 3476. Conférence organisée par l'Atelier Canopé 69.
Interview de Serge Thomazet, Enseignant chercheur à l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPÉ) d'Auvergne, de l'université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand, membre du laboratoire Activité, Connaissance, Transmission, Éducation (ACTé). Conférence organisée par Madame Christine Lauer, IA-IPR d'Histoire-Géographie, correspondante académique Éducation prioritaire.
Conférence de Serge Thomazet, Enseignant chercheur à l'École supérieure du professorat et de l'éducation (ESPÉ) d'Auvergne, de l'université Blaise Pascal de Clermont-Ferrand, membre du laboratoire Activité, Connaissance, Transmission, Éducation (ACTé). Conférence organisée par Madame Christine Lauer, IA-IPR d'Histoire-Géographie, correspondante académique Éducation prioritaire.
Conférence de Pierre-Jean Souriac, Maître de conférences en histoire moderne à l'université Lyon 3 et chercheur au LAHRA, équipe Religion, Société et Acculturation. Conférence enregistrée lors de la nouvelle journée de formation "Laïcité et valeurs de la République" organisée par Madame Lauer (pilote du dossier Éducation prioritaire - Rectorat de l'Académie de Lyon). Le collège La Tourette (Lyon) recevait Pierre-Jean Souriac.
Conférence de Tristan Vigliano, Maître de conférences en littérature française de la Renaissance et Directeur du Département des Lettres à l'Université Lyon 2, membre de l'Institut d'Histoire des Représentations et des Idées dans les Modernités. Lors de la nouvelle journée de formation "Laïcité et valeurs de la République" organisée par Mme Lauer (pilote du dossier Éducation prioritaire - Rectorat de l'Académie de Lyon), le "collège La Tourette" (Lyon) recevait Tristan Vigliano, auteur du livre "L'islam e(s)t ma culture, leçons d'Histoire littéraire pour les jours de tourmente".
Conférence de Véronique Rey, Linguiste, éthnolinguiste et Professeure des Universités à l'ESPE d'Aix-Marseille, membre de l'association COLOÉ (Centre d'Observation du Langage Oral et Écrit). L'importance de la langue orale, pourquoi, quand et comment l'enseigner...
Conférence de Brigitte Nessler, Agrégée de Philosophie, intervenante Cimade. Expériences d'interventions en milieu scolaire.
Conférence de Cécile Chamarie et Jérôme Grange, association Alter-égaux. Jérôme Grange, journaliste, intervient également pour "Forum réfugiés" sur la thématique "Migrations africaines et intervention sociale". Son expérience d'animateur social depuis 10 ans en centre d'accueil pour demandeurs d'asile lui a permis de nourrir une expertise dans le domaine de l'accompagnement social et culturel des demandeurs d'asile, réfugiés et déboutés. Après un cursus axé sur la protection des personnes et la sécurité humaine (Master 2, option droit international, droits de l'homme) nourri d'interventions en collèges et lycées pour Amnesty International, Cécile Chamarie s'engage dans l'humanitaire. À son retour en France, après des expériences au Togo, en République Démocratique du Congo et en Inde, titulaire du diplôme d'assistant de service social, elle intervient pendant 6 ans en centre d'accueil pour demandeurs d'asile, ce qui lui permet d'avoir aujourd'hui une vision globale des problématiques liées aux migrations internationales et à l'accompagnement juridique et social des étrangers en France. .
Conférence de Jean-Philippe Lachaux, Neurobiologiste, chercheur en neurosciences cognitives, Directeur de recherche CNRS, laboratoire Dynamique cérébrale et cognition (Inserm Lyon). Conférence organisée par la CARDIE académie de Lyon. Présentation du projet ATOLE, son origine, son développement. Jean-Philippe Lachaux explique comment fonctionne l'attention dans le cerveau et comment ATOLE peut aider les élèves à stabiliser leur attention.
Conférence de Sylvie Moussay, Maître de conférences - Laboratoire ACTé - Université de Clermont-Auvergne. Intervention enregistrée lors de la seconde journée du séminaire Éducation prioritaire 2017, "Le pilotage et la continuité des parcours".
