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Dans toutes les conversations sur l'amélioration de l'éducation des enfants, les voix des élèves, des enseignants et des membres de la communauté sont souvent laissées de côté. Punya Mishra, concepteur pédagogique, propose une méthode pour changer ce paradigme, en nous faisant découvrir une nouvelle façon de penser les racines de la réussite (et de l'échec) à l'école, et la manière dont un système éducatif totalement nouveau et différent pourrait mieux répondre aux besoins des élèves.
Comme si postuler à l'université n'était pas déjà assez stressant, les jeunes désavantagés sont souvent encouragés à parler de leurs pires traumatismes dans leurs lettres de motivation, créant ainsi des récits de résilience vendeurs qui transforme "la peine en force", explique Tina Yong, étudiante en science politique. Elle met cette norme douloureuse en lumière, explorant ses méfaits et proposant un procédé plus équitable pour toutes les universités.
Les jeux vidéo savent comment nous faire apprendre. Ils captent l'attention et suivent le progrès des joueurs alors qu'ils se dirigent vers un but précis. Professeur de création de jeux vidéo et joueur passionné, Kris Alexander suggère que ces mêmes éléments soient utilisés dans nos systèmes d'éducation classique afin de s'adapter aux différentes méthodes d'apprentissage et à intégrer les étudiants du monde entier, que ce soit en présentiel ou en ligne.
L'éducateur Sharif El-Mekki plaide pour la renaissance de la tradition de l'enseignement noir, un ensemble de pratiques éducatives fondées sur des philosophies, des valeurs et des actions qui s'étendent de l'Afrique précoloniale aux leaders historiques afro-américains. Il estime que cette tradition peut aider les enseignants à mieux servir les étudiants noirs et à créer un environnement d'apprentissage plus équitable pour tous.
Bayard Rustin, Frances Thompson et William Dorsey Swann ont été effacés de l'histoire américaine. Pourtant, ils furent les protagonistes, avec d'autres leaders noirs et queer, de mouvements massifs comme l'émancipation et les droits civiques des LGBTQ+, entre autres. Dans une tribu aux icônes négligées, Channing Gerard Joseph, historien spécialisé dans la culture queer et TED Fellow, nous révèle des histoires peu connues. Il trouve les origines des drag queens dans les années 1880. Il explore le pouvoir incroyable de pouvoir choisir comment nous nous définissons.
« Quand les professeurs et les familles travaillent ensemble, tout le monde y gagne » nous dit Heejae Lim, entrepreneuse dans la technologie pour l'éducation et TED Fellow. Elle met en lumière une ressource sous-utilisée dans l'école publique américaine, l'amour d'une famille pour son enfant, et elle montre qu'avec les bons outils et la bonne technologie, les écoles peuvent supprimer la barrière de la langue, favoriser des liens constructifs et aider chaque élève à s'épanouir.
L'histoire noire des États-Unis est riche et profonde, et surtout, elle risquerait de disparaître à jamais sans les efforts monumentaux de Julieanna L. Richardson. Fondatrice de HistoryMakers [Faiseurs d'Histoire] - les plus grandes archives nationales audio et video de l'histoire afro-américaine - Richardson nous confie des héritages inconnus et incroyables de l'Amérique noire. Elle souligne l'importance de documenter et de préserver le passé pour les générations à venir.
Alors que notre confiance dans l'appareil public n'a jamais été aussi basse, Wikipedia continue de bénéficier d'une grande confiance. Comment cela se fait-il ? L'ancien PDG de la Fondation Wikimedia, Katherine Maher, plonge dans ces façons de construire des communautés transparentes et agiles rendues possibles par l'encyclopédie en ligne qui donne accès à une information gratuite et fiable, tout en prenant en compte les biais et différences d'opinion. Elle affirme que les graines de nos désaccords sont les racines de notre mission commune.
Il y a 600 millions de femmes en Inde – pourtant on les voit rarement dans les rues une fois la nuit tombée. Bien souvent, elles sont huées, harcelées... en un mot, en danger. Convaincue de la nécessité de bâtir une société plus sûre, la défenseure du droit des femmes Srishti Bakshi nous raconte son voyage du sud au nord de l'Inde (une marche de 3 700 kilomètres) et son combat pour la mobilité des femmes. Elle dit : « Plus les femmes voient d'autres femmes dans l'espace public, plus elles seront fortes et indépendantes. »
L'invasion russe de l'Ukraine a tant détruit - y compris des centaines d'écoles, où les enfants du pays forgeaient leur avenir - mais cela n'a pas empêché les Ukrainiens d'approfondir leurs connaissances et leur curiosité. Dans un discours profondément émouvant, l'enseignante Zoya Lytvyn partage son expérience vécue lors de l'évacuation de Kiev et nous emmène dans l'effort continu pour continuer à éduquer les enfants au milieu de la guerre et de la destruction. « Tant que nos enfants continuent d'apprendre et que nos enseignants continuent d'enseigner - même s'ils meurent de faim dans des abris sous les bombardements, même dans des camps de réfugiés - nous restons invaincus, » dit-elle.
Le monde extrêmement diversifié, réfléchi et hilarant de la fanfiction - où les écrivains réinventent des histoires bien connues comme « Harry Potter », « Pokémon », « Mon petit poney » et plus encore - ne cesse de croître et devient un outil social et d'apprentissage essentiel. L'auteure, professeure et écrivaine de fanfiction Cecilia Aragon a observé comment cet incroyable exutoire de créativité encourage et habilite les jeunes à accepter leur imagination. Détaillant ses recherches sur la vaste communauté de fanfiction en ligne, Aragon partage le potentiel de la fanfiction, celui de favoriser un sentiment d'appartenance, de renforcer les compétences en écriture et de façonner l'avenir de la littérature.
Pour les enfants ayant grandi dans des camps de réfugiés, l'éducation est un outil puissant de libération. Dans ce discours inspirant, Makhtoum Abdalla, déplacé quand il était enfant au Soudan et vivant maintenant avec sa famille dans le camp Otash du Darfour, partage son plus grand rêve : que tous les enfants soient éduqués et aient accès aux compétences nécessaires pour devenir « capitaines de leur destin. »
Moins de sept pour cent de la population mondiale est titulaire d'une licence, et pour beaucoup, c'est tout simplement parce que le coût de l'université est trop élevé, explique Adrian K. Haugabrook, responsable de l'enseignement supérieur. Dans cet exposé novateur, il présente une approche innovante visant à élargir l'accès à l'enseignement supérieur en réduisant les coûts et en repensant trois éléments clés : le temps, le lieu et la manière dont nous apprenons.
Dans une intervention très émouvante, l'éducatrice Shabana Basij-Rasikh nous relate l'histoire atroce de l'évacuation de plus de 250 étudiantes, professeurs et membres de leurs familles de l'école SOLA en Afghanistan (SOLA pour School Of Leadership Afghanistan), la toute première école en internat pour filles du pays. Cette fuite les a menés au Rwanda après que les talibans ont pris le pouvoir en 2021. Cette histoire exceptionnelle est un récit d'espoir, de résilience et de grands rêves pour les générations futures de jeunes femmes afghanes, autant qu'un défi que le monde ne peut décemment pas ignorer.
Larry Irvin, membre de TED et innovateur dans le domaine de l'éducation, imagine un monde dans lequel chaque enfant peut se reconnaître dans ses enseignants. Avec son équipe de Brothers Empowered to Teach, Larry Irvin propose aux hommes noirs, qui représentent actuellement moins de 3 % de l'ensemble des enseignants aux États-Unis, un accès à des carrières dans l'éducation en leur offrant une formation, un développement personnel et professionnel, ainsi qu'un placement. Il explique comment leur approche holistique, centrée sur les personnes, est en train de changer l'éducation.
Les services de garde d'enfants ont besoin d'être transformés - mais plutôt que d'investir des milliards dans de nouveaux bâtiments et de nouvelles écoles, que se passerait-il si nous pouvions libérer le potentiel des personnes qui se trouvent déjà à proximité ? L'entrepreneur Chris Bennett propose un moyen novateur de remédier à la pénurie de garde d'enfants dans le monde et de mettre les familles en contact avec des solutions sûres, abordables et de grande qualité au sein de leur propre communauté.
Le racisme évolue, se propage et se cache derrière des demi-vérités et des mensonges, que ce soit à propos du lieu au sein duquel il se développe ou des personnes qui l'incarnent. Dans cet exposé pratique, la politologue Candis Watts Smith démonte trois mythes largement acceptés sur le racisme aux USA et propose d'en établir une définition plus nuancée, plus large afin de soutenir cette nouvelle ère d'action anti-raciste.
Le vélo tout-terrain est plus qu'un simple passe-temps : c'est une occasion de rompre le cycle de la pauvreté et de dispenser une éducation scientifique et technologique enrichissante, explique Brittany Young, membre du programme TED. Dans cet exposé qui fait évoluer les perspectives, elle explique comment son équipe travaille avec des jeunes et des motards pour créer des espaces sûrs, des compétences transmissibles et une communauté.
Quel est le rapport entre égalité femme-homme et réchauffement climatique ? Il y en a bien un. L'autonomisation des femmes et des filles dans le monde entier est l'une des manières les plus efficaces de combattre la pollution due au dioxyde de carbone et pourrait représenter une diminution de 80 milliards de tonnes de gaz à effet de serre. Rumaitha Al Busaidi, une entrepreneuse, scientifique et TED Fellow, explique pourquoi les femmes sont plus exposées aux risques des catastrophes climatiques et plus susceptibles de migrer pour y échapper. Elle nous explique également pourquoi l'accès à l'éducation, l'emploi et à la planification familiale pour toutes les femmes et filles est un levier essentiel pour l'avenir de notre planète.
Les établissements d'enseignement supérieur américains gagnent des milliards de dollars chaque année grâce au sport, au détriment de la santé et de la formation des athlètes - qui sont en grande partie noirs - au nom de l'argent, du pouvoir et de la vanité. Tim Nevius, avocat spécialisé dans le sport et ancien enquêteur de la NCAA, révèle comment le système exploite les jeunes talents. Il expose les réformes essentielles nécessaires pour protéger les athlètes.
L'éducation supérieure reste ancrée dans des structures rigides et traditionnelles -- et elle risque d'être abandonnée au profit d'apprentissages aux accès étendus, plus flexibles et taillés sur mesure. L'éducateur Tyler DeWitt explique comment les innovations liées au contenu digital et à la réalité virtuelle ouvrent la voie à un nouvel avenir de l'apprentissage. Il souligne les raisons pour lesquelles l'enseignement doit s'adapter à cette nouvelle réalité et adopter une approche de l'éducation qui fonctionne avec les besoins des étudiants -- et pas contre eux.
Des siècles d'inégalités ne seront pas être résolus par l'accès à la technologie seul -- nous devons également nous assurer que les personnes ont accès à la formation et et en suivent, affirme le spécialise en inclusion, 'Gbenga Sesan. Il partage avec nous le travail de Paradigm Initiative, une entreprise sociale au Nigeria qui conduit à l'autonomie et permet aux jeunes d'acquérir des ressources et des compétences numériques. Sesan détaille une vision pour créer des opportunités qui changent la vie de générations de personnes en Afrique.
Le changement brutal vers l'enseignement à distance à cause du COVID-19 a secoué le système éducatif étasunien, révélant beaucoup des inégalités de ses fondations. L'éducatrice Nora Flanagan dit que nous pouvons utiliser ce moment comme une opportunité pour réparer ce qui doit l'être depuis longtemps pour les enseignants, les étudiants et les parents -- et partage quatre manière dont pourrait s'inspirer l'école pour se réinventer dans un monde post-pandémique.
Deux minuscules empreintes de main qui apparaissent sur un gâteau. Un miroir qui qui se brise sans prévenir. Une trainée de miettes de craquelins jonchent le sol. Personne n'ignore au 124, Bluestone Road que la maison est hantée. Mais le fantôme qui tourmente la maison n'est un mystère pour personne. Ce sont les premières lignes de « Beloved », l'œuvre de Toni Morrison, récompensée du prix Pulitzer. Yen Pham, explore la déshumanisation de l'esclavagisme incrustée dans le roman. [Direction par Héloïse Dorsan Rachet, narration par Christina Greer, musique par Salil Bhayani].
Sophie Howe est la seule commissaire pour les générations futures au monde. Une nouvelle mission que d'est assignée le gouvernement pour protéger les intérêts des générations encore à naître et pour tenir responsable les institutions administratives du changement à long terme promis. Elle décrit quelques politiques centrées sur les citoyens qu'elle contribue à mettre en place au Pays de Galle, notamment pour réduire les émissions de dioxyde de carbone, améliorer les activités durables et promouvoir le bien-être en tant qu'objectif national.
Pour avancer aux États-Unis, nous devons regarder en arrière et confronter l’histoire dure qui a formé les injustices largement répandues. En revisitant une partie du passé importante mais négligée, Hasan Kwame Jeffries insiste sur le besoin de tisser le contexte historique, aussi douloureux qu’il soit, dans notre compréhension de la société moderne — pour pouvoir bouleverser le continuum des injustices dressé contre les communautés marginalisées.
Sur les plus de 70 millions de personnes déplacées à travers le monde, seuls trois pour cent ont accès à une éducation supérieure. Le mouvement pour l'éducation mondiale (MEM) a pour mission de changer cela avec la première initiative à grande échelle de ce type qui aide les apprenants réfugiés à obtenir des licences et à établir une voie vers l'emploi. Entendez le témoignage d'étudiants et de la directrice du programme, Christina Russell, sur comment le modèle du MEM qui est flexible et repose sur des compétences met les étudiants sur la voie de la réussite et de l'autonomisation où qu'ils soient.
L'école peut être minée par le stress, l'anxiété, des crises d'angoisses et même des épuisements, mais souvent, il n'y a pas de politique formelle pour les élèves qui ont besoin de prioriser leur bien-être. Hailey Hardcastle explique pourquoi les écoles devraient offrir des journées de santé mentale et donner aux élèves du temps pour pratiquer l'hygiène émotionnelle sans que cela ne soit stigmatisé. Regardez cette présentation pour apprendre comment elle et une équipe d'adolescents ont transformé leurs revendications en une loi.
« Pour faire la différence dans la vie d'un enfant, je me suis engagée à raconter mon histoire personnelle », dit l'éducatrice Lisa Godwin. Dans cette intervention émouvante, elle partage son expérience de dépassement de son traumatisme dans l'enfance avec le soutien tranquille et indéfectible d'un enseignant et d'une conseillère scolaire et elle nous montre comment les éducateurs peuvent aider les élèves et leurs familles à surmonter les difficultés en partageant leur histoire.
En utilisant un système de réalité virtuelle financièrement accessible, Jessica Ochoa Hendrix aide à donner vie à la science dans les écoles américaines. Dans cette conférence rapide, elle explique comment une expérience de réalité virtuelle qu'elle a développée invite les étudiants à explorer les éco-systèmes des fonds marins comme s'ils étaient des biologistes marins et leur permet de s'imaginer avoir une carrière qu'ils n'auraient jamais envisagée.
