EducaPeriferia
About
Available on
Community
77 episodes
Neste episódio do nosso podcast debatemos nossa web-série intitulada "Combatendo o Racismo" disponível de forma animada em nosso Youtube e Instagram. Conversamos sobre problemas observanos no cotidiano brasileiro, algumas polêmicas sobre o tema e perspectivas para furar a bolha e somar esforços nesta luta cada vez mais importante de ser enfrentada pela sociedade brasileira. APRESENTAÇÃO E ROTEIRO: Lucas Kallil e Caio Sena (Equipe Educa Periferia) PESQUISA E DEBATEDORES: Roseli Faria (Servidora Pública, presidente da Assecor), Eduardo Gomor dos Santos (Administrados Público, doutor em política social e pesquisador) e Luiz Mello (Professor da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade Federal de Goiás - UFG). . #combatendoracismo https://www.instagram.com/explore/tags/combatendoracismo/ #racismo https://www.instagram.com/explore/tags/racismo/ #discriminação https://www.instagram.com/explore/tags/discrimina%C3%A7%C3%A3o/ #açõesafirmativas https://www.instagram.com/explore/tags/a%C3%A7%C3%B5esafirmativas/ #webseries https://www.instagram.com/explore/tags/webseries/ #podcast https://www.instagram.com/explore/tags/podcast/ #educação https://www.instagram.com/explore/tags/educa%C3%A7%C3%A3o/ #georgefloyd https://www.instagram.com/explore/tags/georgefloyd/ #leidecotas https://www.instagram.com/explore/tags/leidecotas/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
O que é filosofia? E onde foi que ela surgiu? Em algum lugar do continente Africano ou na Grécia? Este vídeo pode te trazer novas reflexões acerca deste tema e das 'origens' da filosofia! Neste episódio pretendemos balançar algumas noções tidas como verdades únicas ou consagradas acerca do surgimento dos primeiros filósofos e da própria filosofia. O material foi baseado em textos de Renato Noguera, como o "Os gregos não inventaram a filosofia" bem como na produção filosófica africana de George James com o livro "Legado roubado", passando por Cheikh Diop, Theóphile Obenga e Molefi Asante. Tudo isso organizado e narrado por Higor Camargo para o projeto Educa Periferia. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
VOCÊ JÁ OUVIU FALAR NO PROGRAMA JOVENS EMBAIXADORES? É um intercâmbio social entre Brasil e Estados Unidos, com duração média de 3 semanas voltado para estudantes do Ensino Médio, de baixa renda e de escolas públicas brasileiras. O programa foi criado pelo Departamento de Estado dos Estados Unidos e leva 50 jovens todos os anos para essa experiência diplomática desde 2002. Quem sabe você não pode se organizar e ser o próximo? PÚBLICO ALVO: O público alvo do programa é de jovens que se destacam em sua comunidade por terem espírito de liderança, serem empreendedores em causas sociais e engajados em atitudes positivas. O desempenho acadêmico e o conhecimento da língua inglesa também são fatores cruciais PRÉ-REQUISITOS • Ter nacionalidade brasileira; • Ter entre 15 e 18 anos; • Ser aluno do ensino médio na rede pública brasileira; • Ter boa fluência oral e escrita em inglês; • Ter pouca ou nenhuma experiência anterior no exterior; • Jamais ter viajado aos Estados Unidos; • Pertencer à camada sócio econômica menos favorecida; • Ter excelente desempenho escolar; • Ter perfil de liderança e iniciativa; • Ser comunicativo(a); • Possuir boa relação em casa, na escola e na comunidade; • Estar atualmente engajado(a) em iniciativa(s) de impacto social em sua comunidade por ao menos 06 meses. O QUE É SER UM(A) EMBAIXADOR (A)? Um embaixador é o representante máximo de um país no exterior, colaborando para a melhoria das relações diplomáticas entre as nações. Pensando nisso, a Embaixada dos EUA criou o programa, para proporcionar a jovens prodígios a chance de representar seus projetos e seu próprio país no exterior. OBJETIVO FINAL E PROPÓSITO DO PROGRAMA: Ao fim do programa, os jovens devem elaborar uma melhoria em seus projetos sociais ou um novo empreendimento de impacto em suas comunidades, para trazer ao Brasil as novidades que foram captadas no exterior. Além de uma oportunidade incrível, após o programa muitas portas se abrem. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
O CHÃO E O PÃO O chão e o pão. O chão, O grão. O grão, no chão. O pão na mão. O pão no chão? Não. Narração: Marilurdes Santos (Professora Pedagoga, Especialista em Alfabetização) #ceciliameireles #poesia #poetisa #poesiabrasileira #poetisasbrasileiras #cecíliapoesias #poesiaenem #poesiainstagram #poemas #ochãoeopão --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Web série: MULHERES E DIREITOS (1/3): Você sabia que as mulheres já foram proibidas de estudar no Brasil? Por que motivo? E até quando? Como está essa situação hoje em dia? Será que ainda existem problemas e questões sociais que a legislação brasileira não consegue resolver sozinha? Confira neste vídeo um panorama sobre o difícil e necessário caminho das mulheres até o direito à educação em nosso país. Com Prof. Dr. @isabellechehab https://www.instagram.com/isabellechehab/ . #educação https://www.instagram.com/explore/tags/educa%C3%A7%C3%A3o/ #mulheres https://www.instagram.com/explore/tags/mulheres/ #direitodasmulheres https://www.instagram.com/explore/tags/direitodasmulheres/ #direitoàeducação https://www.instagram.com/explore/tags/direito%C3%A0educa%C3%A7%C3%A3o/ #constituiçãofederal https://www.instagram.com/explore/tags/constitui%C3%A7%C3%A3ofederal/ #educação https://www.instagram.com/explore/tags/educa%C3%A7%C3%A3o/ #mulhereseeducação https://www.instagram.com/explore/tags/mulhereseeduca%C3%A7%C3%A3o/ #empoderamentofeminino https://www.instagram.com/explore/tags/empoderamentofeminino/ #enem https://www.instagram.com/explore/tags/enem/ #enem2020 https://www.instagram.com/explore/tags/enem2020/ #educaçãopública https://www.instagram.com/explore/tags/educa%C3%A7%C3%A3op%C3%BAblica/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Provavelmente você já leu alguma tirinha do Quino. Será que foi uma engraçada? Alguma política? Uma existencial? Todas elas, certamente, provocadoras. Quino utilizou seus desenhos para fazer crítica aos poderosos, mas, também, para refletir sobre nossa existência. E colocou, na voz de uma pequena criança os gigantescos problemas do mundo. Joaquín Salvador Lavado Tejón nasceu em Mendoza, na Argentina, no dia 17 de julho de 1932 e faleceu em 30 de setembro de 2020, com 88 anos de idade. Filho de imigrantes espanhóis da região da Andaluzia, ficou órfão de mãe e pai ainda jovem. Por ter grande vocação para o desenho, ao terminar a escola primária matriculou-se na Escola de Belas Artes, mas em 1949 resolveu abandonar o curso e se dedicar ao desenho de quadrinhos e de humor gráfico. É em 1964 que ocorre a publicação do primeiro desenho da sua personagem mais famosa: Mafalda. Quino desenhou Mafalda mais algumas vezes como em 1976, em campanha para a UNICEF ilustrando a Declaração Universal dos Direitos da Criança. Ganhou mais de 20 prêmios na carreira, entre doutor honoris causa, desenhista do ano, cidadão ilustre, praças, filmes, palma de ouro, entre outros. O Educa Periferia deixa aqui esta breve homenagem a Quino e segue com duas certezas: a primeira é que qualquer esforço de síntese de sua vida e obra certamente serão falhos. E a segunda é que seus personagens, críticas potentes e forma de ver o mundo certamente continuará nos inspirando!. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
O consumo é um processo de acesso a bens e serviços que funciona como um mecanismo social de produção de identidade. Não é somente apenas o ato de comprar, mas de desejar, consumir e experienciar um bem ou serviço. Transição de uma sociedade de produtores para uma sociedade de consumidores no começo do século XX nos Estados Unidos. Sociedade onde nos interpelamos através do consumo, sendo a cultura consumista que molda as relações entre as pessoas, estratificação social e estilos de vida. Quais os limites desse modelo? Somos apenas objetos de consumo? Precisamos de tudo isso para alcançar a felicidade? Esse modelo se sustenta? O debate foi feito pelo Professor Marcelo Agner, Mestre em Geografia pela Universidade de Brasília (Unb) #geografia #geografiaenem #sociedadedeconsumo #consumismo #Obsolescênciaprogramada #geografiadoconsumo #geografiahumana #studygram #geografiageral --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Vozes-Mulheres de Maria da Conceição Evaristo de Brito. Narrado pela Professora Wanessa Santos. A voz de minha bisavó ecoou criança nos porões do navio. ecoou lamentos de uma infância perdida. A voz de minha avó ecoou obediência aos brancos-donos de tudo. A voz de minha mãe ecoou baixinho revolta no fundo das cozinhas alheias debaixo das trouxas roupagens sujas dos brancos pelo caminho empoeirado rumo à favela A minha voz ainda ecoa versos perplexos com rimas de sangue e fome. A voz de minha filha recolhe todas as nossas vozes recolhe em si as vozes mudas caladas engasgadas nas gargantas. A voz de minha filha recolhe em si a fala e o ato. O ontem – o hoje – o agora. Na voz de minha filha se fará ouvir a ressonância O eco da vida-liberdade. Disponível em no livro: Poemas de recordação e outros movimentos Ano publicação: 2017 Editora: Malê #conceicaoevaristo https://www.instagram.com/explore/tags/conceicaoevaristo/ #poesiasocial https://www.instagram.com/explore/tags/poesiasocial/ #poesia https://www.instagram.com/explore/tags/poesia/ #instapoesia https://www.instagram.com/explore/tags/instapoesia/ #poesiamoderna https://www.instagram.com/explore/tags/poesiamoderna/ #poetasmulheres https://www.instagram.com/explore/tags/poetasmulheres/ #poesiafalada https://www.instagram.com/explore/tags/poesiafalada/ ##conceiçãoevaristo https://www.instagram.com/explore/tags/concei%C3%A7%C3%A3oevaristo/ #poesianegra https://www.instagram.com/explore/tags/poesianegra/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Acabou de sair no Youtube o último episódio da nossa web série sobre racismo. Criamos também uma Playlist com 4 vídeos em nosso canal do Youtube chamada "Combatendo o Racismo" que reune leis, informações históricas, dados e uma série de mateirias importantes sobre a temática. SINOPSE: Muitas pessoas acham que o tema COTAS no BRASIL é uma grande novidade, que surgiu há pouco tempo. Neste vídeo vamos percorrer o caminho jurídico até a chegada das cotas, inclusive percebendo que os primeiros grupos contemplados não foram os negros. Quem foram os primeiros cotistas do Brasil? Que regras estão vigentes atualmente? Existem cotas para Pós-Graduação? E para concursos públicos? Quem podem usufruir dessa política? NARRAÇÃO: Luiz Mello (Professor, Faculdade de Ciências Sociais - UFG) @luiz2003man https://www.instagram.com/luiz2003man/ PESQUISA: Eduardo Gomor dos Santos (Administrados Público, doutor em política social e pesquisador) Roseli Faria (Servidora Pública, presidente da Assecor) Luiz Mello . . #combatendoracismo https://www.instagram.com/explore/tags/combatendoracismo/ #racismo https://www.instagram.com/explore/tags/racismo/ #discriminação https://www.instagram.com/explore/tags/discrimina%C3%A7%C3%A3o/ #açõesafirmativas https://www.instagram.com/explore/tags/a%C3%A7%C3%B5esafirmativas/ #webseries https://www.instagram.com/explore/tags/webseries/ #podcast https://www.instagram.com/explore/tags/podcast/ #educação https://www.instagram.com/explore/tags/educa%C3%A7%C3%A3o/ #georgefloyd https://www.instagram.com/explore/tags/georgefloyd/ #leidecotas https://www.instagram.com/explore/tags/leidecotas/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Acabou de sair mais um episódio de Divulgação Científica no Youtube do Educa Periferia (Link na Bio). Um dos objetivos das teorias raciais no discurso médico era caracterizar tentar comprovar uma “superioridade” de pessoas brancas, utilizando antropometria, craniometria, darwinismo social. Parte da biologia para indicar que uma “raça” é superior a outra, todavia este conceito é descaracterizado. Na atualidade o termo é utilizado pelo viés histórico ou social, já que a palavra ainda faz parte do imaginário social. É importante salientar que nem todos os médicos utilizavam das teorias raciais, é o caso do psiquiatra Juliano Moreira. Para ele o Brasil não alcançava o desenvolvimento devido a fatores sociais, como educação e saúde, não o fator racial. Confira detalhes deste debate a partir da pesquisa de Gwan Torres (@gwantorres https://www.instagram.com/gwantorres/ + @pesquisaaigwan https://www.instagram.com/pesquisaaigwan/), estudante de Licenciatura em História pela UFRPE, bolsista Pibic Fundaj/CNPq. #teoriasraciais https://www.instagram.com/explore/tags/teoriasraciais/ #discursomédico https://www.instagram.com/explore/tags/discursom%C3%A9dico/ #darwinismosocial https://www.instagram.com/explore/tags/darwinismosocial/ #julianomoreira https://www.instagram.com/explore/tags/julianomoreira/ #negritudesbrasileiras https://www.instagram.com/explore/tags/negritudesbrasileiras/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Hoje o escritor @ramaieocaos https://www.instagram.com/ramaieocaos/ elaborou uma lista com 5 Livros para postar de Poesia, será que vamos conseguir te convencer? Para assistir aos comentários sobre esta lista, assista ao episódio animado sobre a lista no YOUTUBE: Educa Periferia (Link na Bio). Aparecem na lista: @kaiobrunodias https://www.instagram.com/kaiobrunodias/ , @alinebei https://www.instagram.com/alinebei/ , @mario_quintana_frases https://www.instagram.com/mario_quintana_frases/ , @pauloleminski https://www.instagram.com/pauloleminski/ @lucaoescritor https://www.instagram.com/lucaoescritor/ Adicionamos um livro "Bônus" do autor da lista, confiram! Arraste para o lado e veja os livros! #poesia https://www.instagram.com/explore/tags/poesia/ #poesiamoderna https://www.instagram.com/explore/tags/poesiamoderna/ #poesiacontemporanea https://www.instagram.com/explore/tags/poesiacontemporanea/ #alinebei https://www.instagram.com/explore/tags/alinebei/ #leminski https://www.instagram.com/explore/tags/leminski/ #marioquintana https://www.instagram.com/explore/tags/marioquintana/ #kaiobrunodias https://www.instagram.com/explore/tags/kaiobrunodias/ #lucaoescritor https://www.instagram.com/explore/tags/lucaoescritor/ #literaturabrasileira https://www.instagram.com/explore/tags/literaturabrasileira/ #literatura https://www.instagram.com/explore/tags/literatura/ #livrosbrasileiros https://www.instagram.com/explore/tags/livrosbrasileiros/ #linguaportuguesa https://www.instagram.com/explore/tags/linguaportuguesa/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Este é o segundo episódio de três capítulos intitulados "Antirracismo e Ações Afirmativas", que vai entrar na nossa playlist "combatendo o racismo" no canal do YouTube. A web série citada foi elaborada pelos pesquisadores, funcionários públicos, ativistas e estudiosos da temática do racismo e desigualdades sociais brasileiras: Roseli Faria, Eduardo Gomor e Luiz Mello (@luiz2003man https://www.instagram.com/luiz2003man/) em parceria com o Educa Periferia. Os três episódios e Podcasts serão publicados também no Youtube, em uma versão animada. Ao final dos três episódios, teremos ainda um debate com os autores (as). O segundo episódio levanta a seguinte questão: AS COTAS AINDA SÃO NECESSÁRIAS? Assista a versão animada deste episódio em nosso canal no Youtube: Educa Periferia. #combatendoracismo https://www.instagram.com/explore/tags/combatendoracismo/ #racismo https://www.instagram.com/explore/tags/racismo/ #discriminação https://www.instagram.com/explore/tags/discrimina%C3%A7%C3%A3o/ #açõesafirmativas https://www.instagram.com/explore/tags/a%C3%A7%C3%B5esafirmativas/ #webseries https://www.instagram.com/explore/tags/webseries/ #podcast https://www.instagram.com/explore/tags/podcast/ #educação https://www.instagram.com/explore/tags/educa%C3%A7%C3%A3o/ #georgefloyd https://www.instagram.com/explore/tags/georgefloyd/ #leidecotas https://www.instagram.com/explore/tags/leidecotas/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Divulgação científica: Acabou de sair mais um vídeo em nosso canal, com uma pesquisa que aborda acidentes de trânsito, mapeando as principais ocorrências e óbitos no Estado de Goiás. Conteúdo enviado especialmente por Brunna Rodrigues (@brunna.isantos https://www.instagram.com/brunna.isantos/) Estudante da Faculdade de Ciências e Tecnologia, Engenharia de Transportes - Universidade Federal de Goiás (UFG). Pesquisa orientada pelo Prof. Dr. Professor Alex Mota dos Santos. Este episódio possui versão animada em nosso canal do Youtube: Educa Periferia. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Este é o primeiro episódio da nossa web série intitulada ANTIRRACISMO E AÇÕES AFIRMATIVAS. A web série foi elaborada pelos pesquisadores, ativistas e estudiosos da temática do racismo e desigualdades sociais brasileiras Roseli Faria, Eduardo Gomor e Luiz Mello em parceria com o Educa Periferia. Os três episódios e Podcasts serão publicados também no Youtube, em uma versão animada. Ao final dos três episódios, teremos ainda um debate com os autores (as). --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Educa Periferia - DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: Neste episódio apresentaremos uma pesquisa de Mestrado na área de Engenharia Ambiental, o objetivo é discutir os desperdícios na construção civil e pensar caminhos para habitações populares que sejam mais sustentáveis. O conceito de sustentabilidade não é debatido neste vídeo, mas levantamos muitos elementos para se pensar em uma renovação de procedimentos e caminhos da construção civil com menos desperdício, dentro do objetivo 11 da ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável), campanha da ONU, a Organização das Nações Unidas, para promover mudanças positivas no mundo do futuro (2020/2030), que é apoiar os países menos desenvolvidos, inclusive por meio de assistência técnica e financeira, para construções sustentáveis e resilientes, utilizando materiais locais. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
SEXTA TEM POESIA - Educa Periferia. Hoje com Adriana Brito (Atriz, Especialista em Filosofia da Arte, Historiadora e Professora de Teatro) ENCOMENDA Desejo uma fotografia como esta — o senhor vê? — como esta: em que para sempre me ria como um vestido de eterna festa. Como tenho a testa sombria, derrame luz na minha testa. Deixe esta ruga, que me empresta um certo ar de sabedoria. Não meta fundos de floresta nem de arbitrária fantasia... Não... Neste espaço que ainda resta, ponha uma cadeira vazia. // Cecília Benevides de Carvalho Meireles, Rio de Janeiro (07 Novembro 1901 - 09 Novembro 1964). Foi uma poetisa, pintora, professora e jornalista brasileira. É considerada uma das vozes líricas mais importantes das literaturas de língua portuguesa. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
EDUCA PERIFERIA NA COZINHA: RECEITA DE QUENGA DE GALINHA com chefe Júnior Marinho Ingredientes: I frango caipira inteiro, 2 cebolas grandes, 1 pimenta de cheiro, 1 cabeça de alho e 10 espigas de milho (debulhadas). Modo de preparo: 1º Passo: Cortar o frango de sua maneira preferida! A sequência sugerida é desossar coxa, sobrecoxa, asa, coxinha da asa, pescoço, peito, costela e pescoço. (Dependendo do frango você consegue cozinhar em uma panela simples, em alguns casos - principalmente o frango caipira, você vai precisar de panela de pressão) 2º Passo: Temperar o frango com sal, pimenta do reino, açafrão, vinagre e laranja. 3º Passo: Cortar os legumes: Cebola formato meia lua, alho e pimenta de cheiro picadinhos e milho debulhado. 4º Passo: Em uma panela bem aquecida, colocar um fiozinho de óleo e inserir a cebola. Deixar dourar, colocar o alho e a pimenta e deixar refogar. Logo após, deixar o frango dourando na panela e colocar uma chaleira de água; 5º Passo: Misturar o milho: a parte não processado (em pedaços) com o milho em caldo, batido (cerca de 80%) e deixar no fogo por mais 10 minutos; 6º Passo: Em seguida junte a galinha caipira e deixe cozinhar por alguns minutinhos. Desligue o fogo e sirva com cheiro verde (opcional). Rende até 10 porções - pode variar para mais ou para menos dependendo do tamanho da sua galinha. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Apesar de parecer óbvio: para se ensinar Artes é preciso ter formação superior em Artes; não é isso que pessoas que se dedicaram anos e anos cursando licenciatura e pós-graduação em Artes no Brasil observa em escolas públicas e privada espalhadas pelo Brasil. O Ensino de Artes, mesmo sendo reconhecido em documentos oficiais que direcionam a carreira e o ensino no país, é constantemente driblado ou até ignorado quando se permite que outros profissionais atuem em sala de aula, como observa e pesquisa a professora Luana Rito, que lecionada na Prefeitura de Jaboatão dos Guararapes e é Especialista em Artes e Tecnologias - UFRPE. Confira esse e outros debates vinculadas ao ensino de artes neste mini-podcast. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Neste episódio trouxemos um pouco de Psicanálise e o debate sobre as feridas narcísica, com uma proposta para a quarta ferida. Acompanhe as reflexões do professor Dr. Carlos Mendes Rosa. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Hoje levantamos 5 livros para se entender e transformar as cidades. Esperamos que gostem. A lista foi feita especialmente pelo (quase) arquiteto e urbanista Vinícius Martins - quase porque apesar de ter finalizado o curso, Vinícius Lima aguarda passar o pico da pandemia para conseguir se formar. A lista vai de visões com técnicas ecológicas as visões transgressoras de se pensar a cidade, com um panorama que, se acessado, certamente contribuirão com suas visões de mundo. Conhece outros livros que também melhoram as formas de analisar e viver em cidades? #arquitetura https://www.instagram.com/explore/tags/arquitetura/ #arquiteturaeurbanismo https://www.instagram.com/explore/tags/arquiteturaeurbanismo/ #livros https://www.instagram.com/explore/tags/livros/ #podcast https://www.instagram.com/explore/tags/podcast/ #janejacobs https://www.instagram.com/explore/tags/janejacobs/ #urbanização https://www.instagram.com/explore/tags/urbaniza%C3%A7%C3%A3o/ #urbanismo https://www.instagram.com/explore/tags/urbanismo/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Neste episódio entrevistamos Vinícius Lima (@spviniciuslima https://www.instagram.com/spviniciuslima/) um dos criadores do SP Invisível, conversamos sobre população em situação de rua, invisibilidade social e resistência. Confira! --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
EDUCA PERIFERIA - DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: Hoje o quadro de divulgação científica do Educa Periferia trouxe uma pesquisa da Revista Científica Nature, com o seguinte título: "Os líderes acadêmicos devem apoiar comunidades científicas inclusivas durante o COVID-19", na tradução livre de "Academic leaders must support inclusive scientific communities during COVID-19". Uma das participantes do estudo a doutora em Biologia Raisa Vieira narra o episódio e mostra como no Brasil este impacto pode ser ainda maior, considerando os atuais ataques e cortes de verbas para a produção científica em diversas áreas do conhecimento. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Hoje no quadro Sexta tem Poesia a Professora Marilurdes Oliveira, Pedagoga, Especialista em Alfabetização, narrou o poema O Bicho, de Manuel Bandeira. Vi ontem um bicho Na imundície do pátio Catando comida entre os detritos. Quando achava alguma coisa, Não examinava nem cheirava: Engolia com voracidade. O bicho não era um cão, Não era um gato, Não era um rato. O bicho, meu Deus, era um homem. Datado de “Rio, 25-2-1947”, e publicado neste ano em Belo belo, o poema O bicho é um dos mais conhecidos de Manuel Bandeira. O autor apresenta fortes críticas sociais a realidade brasileira dos anos quarenta (1940). Infelizmente, olhando para o presente, tal crítica relacionada as desigualdades ainda se faz presente principalmente em grandes centros urbanos do nosso país. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Em um mundo tão conectado e ao mesmo tempo tão desigual, quais possibilidades e caminhos existem para solucionar os diversos problemas sociais existentes? Hoje a designer @meiremarquesss vai dialogar sobre o assunto e apresentar como as tecnologias socais podem contribuir para o desenvolvimento da sociedade, oferecendo soluções viáveis e acessíveis. --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
O QUE É TREKKING? Com a professora @karlamfaria . Será que este não pode ser seu próximo esporte? Você já descobriu o Trekking? Imaginem misturar esporte, aventura e educação ambiental? É um esporte onde uma pessoa ou um grupo realizada caminhadas, curta ou longas em ambientes naturais. É uma atividade física de baixo impacto (vontade de resguardar esse joelho né minha filha?) que permite o contato com a natureza. Pode ser praticada por diversos perfis: de pessoas mais sedentárias aos mais ativos e em todas faixas etárias. #trekking #trekkingbrasil #trekker #turismo #turismoeducativo #turismoeducacional #turismobrasileiro #turism #turismointerno #trekkingestilodevida --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
EDUCA PERIFERIA | Divulgação Científica: Em nosso episódio #51 a licencianda em biologia @julie_erica apresenta sua pesquisa que aborda ecologia e evolução dos entomopatogênicos. O episódio possui versão animada no Youtube em nosso canal "Educa Periferia". Fungos, Formigas e Zombies foi elaborado em colaboração com @entomopathogenic.fungi e o Grupo de Pesquisa em Ecologia e Recursos Naturais do Laboratório de Ecologia e Evolução - UNILAB labo @ecolab_unilab. #divulgaçãocientífica #science #youtubeeducação #youtubeedu #fungi #fungilove #fungosentomopatogênicos #entomopathogenic #enembiologia #enembiologiaresumo #colagem #colagens #arteducation #fungos #fungizombies #biologiaenem --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Hoje no quadro Sexta tem Poesia trouxemos o poema Retrato do artista quando coisa de Manoel de Barros. "A maior riqueza do homem é sua incompletude. Nesse ponto sou abastado. Palavras que me aceitam como sou — eu não aceito. Não aguento ser apenas um sujeito que abre portas, que puxa válvulas, que olha o relógio, que compra pão às 6 da tarde, que vai lá fora, que aponta lápis, que vê a uva etc. etc. Perdoai. Mas eu preciso ser Outros. Eu penso renovar o homem usando borboletas." Narração de Caio Sena --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
No quadro Diálogos Diretos #5, recebemos o relato enviado especialmente pelo estudante de Arquitetura e Urbanismo e Técnico em Edificações Vinicius Martins Educa Periferia. Ele comentou a importância da representatividade, resistência e da arquitetura como instrumento de transformação social. #arquitetura #desigualdadesocial #representatividade #transformaçãosocial --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
No mini-podcast de hoje vamos discutir compensação ambiental, com a contribuição da @Karlacaroline https://www.instagram.com/Karlacaroline/ . O que é esse instrumento? Como e em quais situações ele é utilizado? Não percam o mini-podcast e deixe seu comentário para enriquecer o debate! #compensacaoambiental https://www.instagram.com/explore/tags/compensacaoambiental/ #meioambiente https://www.instagram.com/explore/tags/meioambiente/ #proteçãoambiental https://www.instagram.com/explore/tags/prote%C3%A7%C3%A3oambiental/ #áreasprotegidas https://www.instagram.com/explore/tags/%C3%A1reasprotegidas/ #pnma https://www.instagram.com/explore/tags/pnma/ #snuc https://www.instagram.com/explore/tags/snuc/ #educaçãodigital https://www.instagram.com/explore/tags/educa%C3%A7%C3%A3odigital/ #educaperiferia https://www.instagram.com/explore/tags/educaperiferia/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
Esta é a estreia do nosso novo quadro de Divulgação Científica aqui no Educa Periferia. Iniciamos em parceria com o Mulheres na Ciência UFRPE. Por que é importante divulgar e popularizar o conhecimento científico? Você conhece as mulheres de ontem e de hoje que estão fazendo ciência? Neste vídeo abordamos este tema e indicamos um livro e um filme para quem quer conhecer mais deste universo. Confira! #mulheresnaciencia https://www.instagram.com/explore/tags/mulheresnaciencia/ #divulgaçãocientífica https://www.instagram.com/explore/tags/divulga%C3%A7%C3%A3ocient%C3%ADfica/ ##ciência https://www.instagram.com/explore/tags/ci%C3%AAncia/ #podcastciencia https://www.instagram.com/explore/tags/podcastciencia/ #educação https://www.instagram.com/explore/tags/educa%C3%A7%C3%A3o/ #cienciashumanas https://www.instagram.com/explore/tags/cienciashumanas/ #cienciasexatas https://www.instagram.com/explore/tags/cienciasexatas/ #cienciasbiologicas https://www.instagram.com/explore/tags/cienciasbiologicas/ --- Send in a voice message: https://anchor.fm/educaperiferia/message
